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网站快照学 前 教 育 实 训 室 _ 酒 店 管 理 仿 真 软 件 _ v r 实 训 室 北 京 利 君 成 虚 拟 仿 真 教 学 实 训 软 件 首 页 产 品 服 务 学 前 教 育 幼 儿 保 育 酒 店 管 理 航 空 服 务 旅 游 管 理 邮 轮 服 务 实 训 室 建 设 V R / A R 多 维 智 慧 互 动 实 训 室 建 设 1 + x 幼 儿 照 护 虚 实 一 体 实 训 室 学 前 教 育 理 虚 实 一 体 化 实 训 室 酒 店 管 理 虚 实 一 体 化 实 训 室 航 空 模 拟 舱 及 地 勤 仿 真 实 训 基 地 模 拟 导 游 实 训 室 成 功 案 例 新 闻 中 心 公 司 新 闻 行 业 新 闻 产 品 动 态 关 于 我 们 公 司 介 绍 企 业 文 化 荣 誉 资 质 合 作 伙 伴 联 系 我 们 产 品 服 务 学 前 教 育 — — 学 前 教 育 虚 拟 教 学 实 验 平 台 包 含 了 学 前 保 育 学 、 学 前 教 育 学 、 学 前 教 学 活 动 设 计 、 学 前 环 境 创 设 、 营 养 配 餐 、 学 前 儿 童 心 理 学 等 内 容 的 仿 真 教 学 资 源 和 实 训 练 习 任 务 。 查 看 详 情 幼 儿 保 育 — — 幼 儿 保 育 系 列 仿 真 实 训 系 统 可 以 满 足 保 育 员 职 业 素 养 、 托 幼 园 所 保 育 基 础 、 婴 幼 儿 生 活 保 育 、 婴 幼 儿 健 康 照 护 、 婴 幼 儿 安 全 照 护 、 婴 幼 儿 饮 食 与 营 养 、 学 前 儿 童 卫 生 与 保 健 等 课 程 内 容 的 实 训 , 还 可 以 满 足 教 育 部 1 + X 幼 儿 照 护 证 . . . 查 看 详 情 酒 店 管 理 — — 酒 店 管 理 虚 拟 仿 真 实 训 系 统 系 列 为 国 内 专 业 全 方 面 的 酒 店 系 列 仿 真 实 训 软 件 , 涵 盖 了 酒 店 管 理 专 业 大 部 分 的 核 心 课 程 教 学 内 容 。 查 看 详 情 航 空 服 务 — — 航 空 服 务 专 业 的 虚 拟 仿 真 教 学 资 源 平 台 解 决 了 空 乘 类 专 业 实 训 难 度 大 、 实 训 机 会 少 的 难 题 , 以 三 维 仿 真 的 形 式 进 行 课 程 内 容 的 学 习 和 实 训 。 查 看 详 情 旅 游 管 理 — — 旅 游 管 理 教 学 实 训 系 统 是 为 旅 游 管 理 专 业 理 论 知 识 和 实 训 课 程 开 发 的 一 套 旅 游 教 学 仿 真 实 训 平 台 主 要 服 务 于 模 拟 导 游 教 学 课 程 。 查 看 详 情 邮 轮 服 务 — — 邮 轮 服 务 虚 拟 仿 真 教 学 资 源 平 台 以 辅 助 航 海 服 务 、 海 乘 、 邮 轮 专 业 教 学 为 主 要 目 标 。 邮 轮 服 务 三 维 仿 真 教 学 实 训 资 源 平 台 的 面 世 , 解 决 了 我 国 邮 轮 、 海 乘 等 相 关 行 业 教 学 手 段 单 一 的 问 题 , 用 更 先 进 的 技 术 和 设 备 使 邮 轮 专 业 教 育 告 . . . 查 看 详 情 学 前 教 育 幼 儿 保 育 酒 店 管 理 航 空 服 务 旅 游 管 理 邮 轮 服 务 6 实 训 室 建 设 — — V R / A R 多 维 智 慧 互 动 实 训 室 建 设 北 京 利 君 成 虚 拟 仿 真 教 学 实 训 软 件 1 + x 幼 儿 照 护 虚 实 一 体 实 训 室 北 京 利 君 成 虚 拟 仿 真 教 学 实 训 软 件 学 前 教 育 理 虚 实 一 体 化 实 训 室 北 京 利 君 成 虚 拟 仿 真 教 学 实 训 软 件 酒 店 管 理 虚 实 一 体 化 实 训 室 北 京 利 君 成 虚 拟 仿 真 教 学 实 训 软 件 航 空 模 拟 舱 及 地 勤 仿 真 实 训 基 地 北 京 利 君 成 虚 拟 仿 真 教 学 实 训 软 件 模 拟 导 游 实 训 室 北 京 利 君 成 虚 拟 仿 真 教 学 实 训 软 件 V R / A R 多 维 智 慧 互 动 实 训 室 建 设 V R / A R 多 维 智 慧 互 动 实 训 室 建 设 , 集 成 了 A R 技 术 、 V R 技 术 、 虚 拟 仿 真 技 术 、 数 据 库 技 术 、 互 联 网 技 术 等 多 种 技 术 手 段 于 一 体 , 使 教 师 讲 授 更 加 轻 松 自 如 ; 课 堂 管 理 张 弛 有 度 ; 多 元 交 互 , 适 度 沉 浸 。 查 看 详 情 1 + x 幼 儿 照 护 虚 实 一 体 实 训 室 1 + x 幼 儿 照 护 实 训 室 的 建 设 需 要 满 足 幼 儿 照 护 等 级 证 书 要 求 的 安 全 防 护 、 生 活 照 护 、 日 常 保 健 等 相 关 培 训 和 考 核 ; 满 足 幼 儿 照 护 等 级 证 书 早 期 发 展 的 相 关 培 训 和 考 核 。 通 过 这 些 实 验 项 目 的 开 展 学 习 婴 幼 儿 生 长 发 育 的 基 本 规 律 和 特 点 , 营 养 、 保 健 与 护 理 基 础 知 识 、 喂 养 、 照 料 、 常 见 症 状 和 意 外 伤 害 的 预 防 与 处 理 , 对 学 生 进 行 模 拟 式 保 育 训 练 , 提 升 学 生 的 幼 儿 保 育 能 力 。 通 过 实 验 , 学 生 较 全 面 地 了 解 和 掌 握 学 前 幼 儿 的 生 理 保 健 、 健 康 检 查 与 评 价 、 常 用 急 救 与 护 理 、 集 体 保 健 等 方 面 的 基 本 技 能 , 以 适 应 幼 儿 园 卫 生 与 保 育 工 作 的 需 要 。 查 看 详 情 学 前 教 育 理 虚 实 一 体 化 实 训 室 实 训 室 按 照 幼 儿 园 中 儿 童 生 活 区 域 来 进 行 设 计 , 分 两 个 房 间 , 一 个 房 间 供 学 前 教 育 学 生 熟 悉 儿 童 午 睡 等 情 境 , 另 一 个 房 间 供 学 前 教 育 学 生 熟 悉 幼 儿 梳 洗 等 情 境 。 在 寝 室 内 靠 墙 放 置 两 排 相 对 的 儿 童 床 , 儿 童 床 必 须 是 有 护 栏 的 , 另 外 在 两 排 床 中 间 放 置 彩 色 小 桌 子 , 上 置 小 玩 具 , 玩 偶 等 , 另 一 侧 靠 墙 放 置 柜 子 , 放 置 幼 儿 的 衣 服 、 鞋 子 、 水 杯 等 。 在 梳 洗 室 内 配 置 漱 台 、 置 物 架 和 大 小 便 池 。 查 看 详 情 酒 店 管 理 虚 实 一 体 化 实 训 室 酒 店 专 业 “ 理 、 虚 、 实 ” 一 体 化 实 训 室 在 规 划 设 计 上 充 分 考 虑 到 信 息 技 术 、 虚 拟 现 实 技 术 在 实 践 教 学 中 的 运 用 , 体 现 了 “ 理 、 虚 、 实 ” 一 体 化 的 现 代 教 育 教 学 理 念 。 酒 店 管 理 虚 实 一 体 化 实 训 室 充 分 发 挥 利 君 成 公 司 软 硬 件 一 体 结 合 的 实 训 室 建 设 方 式 , 在 实 体 的 实 训 室 中 , 搭 配 相 对 应 核 心 课 程 的 仿 真 软 件 , 教 师 可 以 在 实 训 室 中 进 行 理 论 授 课 、 仿 真 学 习 和 动 手 操 作 的 三 位 一 体 式 的 立 体 化 学 习 , 无 论 是 实 训 效 果 还 是 学 习 效 果 , 都 能 得 到 较 大 的 提 升 。 这 种 理 虚 实 一 体 化 的 实 训 方 式 , 可 以 应 用 在 学 校 的 普 通 教 室 、 仿 真 实 验 室 、 网 络 机 房 、 实 体 实 验 室 等 场 所 。 查 看 详 情 航 空 模 拟 舱 及 地 勤 仿 真 实 训 基 地 “ 航 空 V A R 一 体 化 仿 真 智 慧 教 室 ” , 将 V R 虚 拟 现 实 技 术 与 教 学 情 景 相 融 合 , 以 优 质 V R 教 学 资 源 为 核 心 , 集 互 动 终 端 、 应 用 平 台 、 课 程 内 容 于 一 体 , 将 抽 象 的 概 念 情 景 化 , 提 供 极 简 易 的 教 育 教 学 互 动 操 作 , 为 学 习 者 打 造 高 度 仿 真 、 沉 浸 式 、 可 交 互 的 虚 拟 互 动 学 习 场 景 的 一 体 化 解 决 方 案 。 查 看 详 情 模 拟 导 游 实 训 室 模 拟 导 游 实 训 室 可 以 提 供 逼 真 的 数 字 化 模 拟 场 景 , 新 颖 、 独 特 的 教 学 模 式 , 让 师 生 足 不 出 户 就 可 以 做 一 回 真 正 的 导 游 。 模 拟 导 游 实 训 室 的 建 设 可 以 满 足 学 校 导 游 课 程 实 训 教 学 的 需 求 , 全 面 培 养 学 生 的 创 新 精 神 和 实 践 能 力 , 提 高 人 才 培 养 的 质 量 和 规 格 。 利 用 模 拟 导 游 实 训 室 , 导 游 教 学 及 实 训 可 以 全 天 候 , 无 障 碍 地 在 实 验 室 中 进 行 , 甚 至 可 以 不 必 组 织 学 生 外 出 , 节 约 了 大 量 的 人 财 物 力 。 三 维 仿 真 技 术 、 虚 拟 现 实 技 术 、 超 大 屏 多 图 像 融 合 显 示 、 自 动 追 踪 摄 像 技 术 等 先 进 技 术 在 导 游 教 学 实 训 环 节 的 运 用 , 极 大 地 提 高 了 导 游 职 业 教 育 的 科 技 含 量 , 使 学 校 可 以 成 为 本 地 乃 至 全 国 导 游 教 学 实 训 建 设 的 高 科 技 典 范 , 从 而 提 高 学 校 知 名 度 并 吸 引 大 量 生 员 , 又 可 以 极 大 地 提 高 设 备 . . . 查 看 详 情 查 看 更 多 > > 青 岛 酒 店 管 理 学 院 ( 数 字 化 虚 拟 实 训 室 ) 长 治 幼 儿 师 范 高 等 学 校 ( 学 前 教 育 V R 实 训 中 心 ) 广 州 民 航 职 业 技 术 学 校 ( 航 空 专 业 V R 智 慧 教 室 ) 成 功 案 例 青 岛 酒 店 管 理 职 业 技 术 学 院 ( 数 字 化 虚 拟 实 训 室 ) 针 对 青 岛 酒 店 管 理 职 业 技 术 学 院 酒 店 管 理 数 字 化 虚 拟 实 训 室 建 设 , 我 司 提 供 包 含 酒 店 V R 教 学 体 验 系 统 、 宴 会 服 务 虚 拟 教 学 实 训 系 统 、 艺 术 插 花 虚 拟 教 学 实 训 系 统 、 咖 啡 调 制 与 服 务 虚 拟 教 学 实 训 系 统 、 酒 店 智 能 机 器 人 系 统 、 智 慧 餐 桌 实 训 设 备 、 智 慧 黑 板 、 V R 一 体 机 、 互 动 操 作 台 、 以 及 迎 宾 机 器 人 和 物 品 机 器 人 等 软 硬 . . . 查 看 详 情 查 看 全 部 > > 成 功 案 例 长 治 幼 儿 师 范 高 等 学 校 ( 学 前 教 育 V R 实 训 中 心 ) 近 日 , 由 我 公 司 承 建 的 长 治 幼 儿 师 范 高 等 专 科 学 校 “ 学 前 教 育 V R 智 慧 学 习 中 心 ” 已 完 美 建 设 完 成 , 得 到 了 学 校 专 家 组 成 员 的 高 度 认 可 和 一 致 好 评 。 学 前 教 育 V R 智 慧 学 习 中 心 以 创 客 小 组 式 学 习 为 建 设 理 念 , 以 V R 体 验 教 学 和 虚 拟 仿 真 教 学 为 主 要 学 习 方 式 , 充 分 发 挥 学 生 学 习 的 主 动 性 和 创 造 性 , 教 师 授 课 为 辅 , 实 现 翻 . . . 查 看 详 情 查 看 全 部 > > 成 功 案 例 广 州 民 航 职 业 技 术 学 院 ( 民 航 安 全 技 术 管 理 V R 智 慧 教 室 ) 近 日 , 由 我 公 司 中 标 实 施 的 “ 广 州 民 航 职 业 技 术 学 院 民 航 安 全 技 术 管 理 V R 智 慧 教 室 ” 正 式 完 工 。 本 V R 智 慧 教 室 主 要 以 小 组 式 学 习 为 设 计 理 念 , 融 合 了 虚 拟 仿 真 、 V R 技 术 、 互 动 操 作 技 术 为 一 体 , 主 要 设 备 有 智 慧 黑 板 、 V R 一 体 机 、 互 动 教 学 操 作 台 、 机 场 服 务 虚 拟 仿 真 教 学 资 源 平 台 、 机 场 服 务 V R 教 学 体 验 系 统 、 整 . . . 查 看 详 情 查 看 全 部 > > 新 闻 中 心 公 司 新 闻 行 业 新 闻 产 品 动 态 2 0 2 4 1 2 1 9 校 企 携 手 , 共 探 旅 游 管 理 教 学 新 径 — — 湖 北 民 族 大 学 与 利 君 成 的 深 度 交 流 之 . . . 在 当 今 数 字 化 教 育 蓬 勃 发 展 的 时 代 浪 潮 下 , 旅 游 管 理 专 业 的 教 学 也 正 积 极 寻 求 创 新 与 突 破 , 以 更 好 地 适 应 行 业 的 快 . . . 详 情 2 0 2 4 1 2 1 3 枣 强 县 职 业 技 术 教 育 中 心 学 前 教 育 虚 拟 仿 真 实 训 室 项 目 建 设 完 工 播 报 ! 枣 强 县 职 业 技 术 教 育 中 心 是 一 所 专 注 于 培 养 学 历 技 术 应 用 人 才 和 提 高 社 会 职 业 素 质 的 教 育 机 构 。 中 心 秉 持 “ 培 养 技 . . . 详 情 2 0 2 4 1 2 0 6 大 雪 将 至 | 万 事 胜 意 详 情 2 0 2 4 1 2 0 4 校 企 携 手 | 共 探 建 筑 教 学 新 未 来 , 河 南 建 筑 职 业 技 术 学 院 领 导 与 利 君 成 探 讨 交 流 . . . 2 0 2 4 年 1 2 月 3 日 , 河 南 建 筑 职 业 技 术 学 院 一 行 老 师 满 怀 热 忱 来 到 我 司 利 君 成 , 就 教 学 方 向 校 企 合 作 以 及 虚 拟 . . . 详 情 2 0 2 4 1 1 2 9 泰 顺 县 职 业 教 育 中 心 调 酒 实 训 室 建 设 顺 利 完 工 ! 浙 江 省 泰 顺 县 职 业 教 育 中 心 , 承 担 着 泰 顺 县 全 日 制 中 等 职 业 教 育 、 技 能 培 训 、 农 村 预 备 劳 动 力 转 移 培 训 、 职 业 技 能 . . . 详 情 2 0 2 4 1 1 2 2 小 雪 | 天 渐 寒 , 雪 渐 盛 , 又 是 一 年 小 雪 时 , 念 暖 , 念 安 。 详 情 2 0 2 4 1 1 1 5 衡 水 兆 华 科 技 中 等 专 业 学 校 婴 幼 儿 保 育 虚 拟 仿 真 实 训 室 项 目 建 设 顺 利 完 工 ~ 衡 水 兆 华 科 技 中 专 学 校 是 经 市 教 育 批 准 , 以 培 养 高 素 质 技 能 型 专 业 人 才 为 办 学 目 标 的 全 日 制 中 等 职 业 学 校 , 被 教 育 . . . 详 情 2 0 2 4 1 1 0 7 翱 翔 梦 想 启 梦 未 来 兰 州 现 代 职 业 学 院 旅 游 航 空 学 院 实 训 室 , 一 片 充 满 科 技 感 与 梦 想 的 空 间 , 这 里 是 未 来 航 空 人 才 的 摇 篮 , 承 载 着 无 数 . . . 详 情 2 0 2 4 1 1 0 7 立 冬 | 初 冬 暖 阳 万 物 藏 , 岁 月 沉 香 悦 时 光 详 情 2 0 2 4 1 1 0 1 湖 北 省 湖 北 省 旅 游 学 校 酒 店 管 理 智 慧 仿 真 实 训 室 建 设 完 成 ~ 湖 北 省 旅 游 学 校 是 国 家 旅 游 局 重 点 扶 持 的 全 国 最 早 的 四 所 旅 游 中 专 学 校 之 一 , 属 省 部 级 重 点 中 等 专 业 学 校 , 融 中 等 . . . 详 情 2 0 2 4 1 0 3 1 贵 州 水 利 水 电 职 业 技 术 学 院 咖 啡 调 酒 实 训 室 建 设 顺 利 完 工 ! 贵 州 水 利 水 电 职 业 技 术 学 院 是 经 贵 州 省 人 民 政 府 批 准 、 国 家 教 育 部 正 式 备 案 成 立 的 全 日 制 公 办 普 通 高 职 院 校 。 是 一 . . . 详 情 2 0 2 4 1 0 2 4 南 县 职 业 中 等 专 业 学 校 酒 店 前 厅 智 慧 仿 真 实 训 室 建 设 顺 利 完 工 ! 南 县 职 业 中 等 专 业 学 校 创 办 于 一 九 八 三 年 , 二 零 零 四 年 晋 升 为 首 批 国 家 级 重 点 职 业 学 校 。 学 校 占 地 面 积 1 1 2 亩 , . . . 详 情 2 0 2 4 1 0 0 9 广 州 市 交 通 技 师 学 院 航 空 服 务 V R 实 训 室 项 目 顺 利 完 工 广 州 市 交 通 技 师 学 院 是 一 所 公 立 国 家 重 点 职 业 院 校 , 是 一 所 以 培 养 高 技 能 人 才 为 主 , 集 职 业 教 育 、 职 业 培 训 、 技 能 . . . 详 情 2 0 2 4 0 9 1 0 各 位 尊 敬 的 老 师 们 教 师 节 快 乐 详 情 2 0 2 4 0 8 0 7 新 产 品 上 线 《 婴 幼 儿 回 应 性 照 料 M R 教 学 系 统 》 引 言 在 现 代 社 会 , 婴 幼 儿 的 健 康 成 长 是 社 会 各 界 高 度 关 注 的 焦 点 之 一 。 婴 幼 儿 期 是 人 类 生 命 周 期 中 发 育 最 快 速 和 最 . . . 详 情 请 输 入 文 本 内 容 2 0 2 4 1 2 1 8 婴 幼 儿 急 救 护 理 V R 虚 拟 实 训 室 婴 幼 儿 急 救 护 理 是 一 项 至 关 重 要 的 技 能 。 它 不 仅 关 系 到 孩 子 们 的 安 全 , 更 是 教 育 者 专 业 素 养 的 体 现 。 婴 幼 儿 急 救 . . . 详 情 2 0 2 4 1 2 1 7 婴 幼 儿 早 期 教 育 V R 虚 拟 实 训 室 婴 幼 儿 早 期 教 育 V R 虚 拟 实 训 室 是 一 个 为 学 前 教 育 专 业 学 生 设 计 的 创 新 学 习 平 台 , 利 用 虚 拟 现 实 技 术 模 拟 多 种 婴 . . . 详 情 2 0 2 4 1 2 1 6 婴 幼 儿 保 育 护 理 V R 虚 拟 实 训 室 婴 幼 儿 的 保 育 与 护 理 是 培 养 学 前 教 育 专 业 人 才 的 重 要 环 节 。 如 何 更 有 效 地 将 理 论 知 识 与 实 践 操 作 相 结 合 , 一 直 是 . . . 详 情 2 0 2 4 1 2 1 3 婴 幼 儿 保 健 护 理 V R 虚 拟 实 训 室 在 为 学 前 教 育 专 业 的 学 生 提 供 扎 实 的 专 业 培 训 过 程 中 , 婴 幼 儿 保 健 与 护 理 是 一 项 不 可 或 缺 的 核 心 内 容 。 应 对 日 . . . 详 情 2 0 2 4 1 2 1 2 婴 幼 儿 照 护 V R 虚 拟 实 训 室 学 前 教 育 的 学 生 不 仅 需 要 扎 实 的 理 论 基 础 , 还 必 须 具 备 丰 富 的 实 践 经 验 , 才 能 在 未 来 的 职 业 生 涯 中 游 刃 有 余 。 为 此 . . . 详 情 2 0 2 4 1 2 1 1 学 前 教 育 V R 语 言 阅 读 虚 拟 实 训 室 : 探 索 语 言 学 习 的 新 天 地 学 前 教 育 专 业 的 学 生 在 语 言 教 学 的 过 程 中 面 临 诸 多 挑 战 , 如 何 有 效 地 培 养 孩 子 们 的 语 言 能 力 与 阅 读 兴 趣 成 为 了 教 . . . 详 情 2 0 2 4 1 2 1 0 学 前 教 育 美 工 教 育 V R 虚 拟 实 训 室 : 创 意 与 技 术 的 结 合 在 探 索 教 育 创 新 的 过 程 中 , 学 前 教 育 专 业 面 临 着 许 多 挑 战 , 尤 其 是 在 美 工 教 育 领 域 。 为 了 培 养 具 有 创 造 力 和 实 践 . . . 详 情 2 0 2 4 1 2 0 9 学 前 教 育 V R 美 术 教 育 虚 拟 实 训 室 学 前 教 育 专 业 的 学 生 面 临 着 理 论 与 实 践 相 结 合 的 挑 战 , 尤 其 是 在 美 术 教 育 领 域 , 如 何 将 艺 术 理 论 转 化 为 实 际 的 教 . . . 详 情 2 0 2 4 1 2 0 6 学 前 教 育 V R 科 学 教 育 虚 拟 实 训 室 理 论 与 实 践 的 结 合 是 培 养 优 秀 教 育 工 作 者 的 关 键 。 学 前 教 育 V R 科 学 教 育 虚 拟 实 训 室 正 是 在 这 种 需 求 的 驱 动 下 而 诞 . . . 详 情 2 0 2 4 1 2 0 5 智 慧 互 动 实 训 室 : 创 新 的 多 功 能 学 习 环 境 教 育 的 本 质 在 于 传 递 知 识 与 技 能 , 更 在 于 为 未 来 的 教 育 工 作 者 提 供 一 个 能 够 实 践 和 探 索 的 环 境 。 在 学 前 教 育 专 业 . . . 详 情 请 输 入 文 本 内 容 2 0 2 4 0 8 0 7 新 产 品 上 线 《 婴 幼 儿 回 应 性 照 料 M R 教 学 系 统 》 引 言 在 现 代 社 会 , 婴 幼 儿 的 健 康 成 长 是 社 会 各 界 高 度 关 注 的 焦 点 之 一 。 婴 幼 儿 期 是 人 类 生 命 周 期 中 发 育 最 快 速 和 最 . . . 详 情 2 0 2 3 0 7 3 1 早 期 教 育 虚 拟 仿 真 教 学 资 源 平 台 开 发 完 成 并 实 施 ! 我 司 今 年 重 点 打 造 的 早 期 教 育 虚 拟 仿 真 教 学 资 源 平 台 开 发 完 成 并 实 施 ! 早 期 教 育 虚 拟 仿 真 教 学 资 源 平 台 主 要 服 务 . . . 详 情 2 0 2 3 0 7 3 1 1 + x 幼 儿 照 护 虚 拟 仿 真 教 学 资 源 平 台 我 司 今 年 重 点 打 造 的 1 + x 幼 儿 照 护 虚 拟 仿 真 教 学 资 源 平 台 已 经 研 发 完 成 , 并 已 在 几 所 院 校 实 施 完 成 。 1 + x 幼 儿 . . . 详 情 2 0 2 3 0 7 3 1 幼 儿 心 理 学 虚 拟 仿 真 教 学 资 源 平 台 开 发 完 成 幼 儿 心 理 学 虚 拟 仿 真 教 学 资 源 平 台 开 发 完 成 。 系 统 针 对 儿 童 成 长 过 程 中 的 情 绪 、 心 理 及 安 全 相 关 内 容 进 行 虚 拟 仿 真 . . . 详 情 2 0 2 3 0 7 3 1 学 前 教 育 专 业 虚 拟 仿 真 教 学 资 源 平 台 开 发 完 成 利 君 成 学 前 教 育 专 业 虚 拟 仿 真 教 学 资 源 平 台 开 发 完 成 。 学 前 教 育 专 业 虚 拟 仿 真 教 学 资 源 平 台 围 绕 学 前 教 育 专 业 的 核 . . . 详 情 2 0 2 3 0 7 3 1 学 前 教 育 互 动 教 学 资 源 平 台 学 前 教 育 互 动 教 学 资 源 平 台 以 互 动 教 学 操 作 台 硬 件 为 载 体 , 通 过 令 牌 操 作 进 行 三 维 场 景 的 漫 游 和 实 训 任 务 的 练 习 。 . . . 详 情 2 0 2 3 0 7 3 1 学 前 教 育 V R 教 学 体 验 系 统 我 司 学 前 教 育 V R 教 学 体 验 系 统 目 前 已 经 在 多 个 院 校 得 到 应 用 , 收 到 院 校 师 生 的 一 直 好 评 。 学 前 教 育 V R 教 学 体 验 . . . 详 情 2 0 2 3 0 7 3 1 农 业 观 光 旅 游 虚 拟 教 学 实 训 系 统 农 业 观 光 旅 游 虚 拟 教 学 系 统 主 要 对 应 农 业 经 营 专 业 的 农 业 观 光 旅 游 技 能 教 学 内 容 , 系 统 以 休 闲 度 假 村 和 农 业 观 光 . . . 详 情 2 0 2 3 0 7 3 1 民 航 英 语 虚 拟 仿 真 教 学 实 训 系 统 开 发 完 成 民 航 英 语 虚 拟 仿 真 教 学 实 训 系 统 是 我 公 司 新 开 发 出 的 一 款 专 门 面 向 民 航 英 语 口 语 视 听 说 训 练 的 三 维 仿 真 模 拟 实 训 软 . . . 详 情 2 0 2 3 0 7 3 1 V A R 智 慧 交 互 台 产 品 正 式 投 入 市 场 V A R 互 动 台 结 合 时 下 前 沿 科 技 , 利 用 V R 、 A R 、 人 机 交 互 、 三 维 数 字 等 多 种 技 术 手 段 实 现 用 户 沉 浸 式 体 验 。 V . . . 详 情 2 0 2 3 0 7 3 1 空 中 乘 务 V R 沉 浸 体 验 系 统 正 式 上 线 我 司 空 中 乘 务 V R 沉 浸 体 验 系 统 已 开 发 完 成 , 并 正 式 上 线 。 空 乘 V R 体 验 系 统 基 于 空 中 乘 务 C B T 虚 拟 教 学 实 训 系 . . . 详 情 2 0 2 3 0 7 3 1 酒 店 管 理 虚 拟 教 学 系 统 助 力 宁 波 职 业 教 育 新 课 改 新 教 法 教 学 观 摩 活 动 我 司 酒 店 管 理 系 列 虚 拟 教 学 实 训 系 统 , 助 力 宁 波 甬 江 职 高 参 加 宁 波 市 中 等 职 业 教 育 “ 新 课 改 、 新 课 堂 、 新 教 法 ” 教 . . . 详 情 2 0 2 3 0 7 3 1 酒 店 管 理 V R 沉 浸 式 体 验 系 统 打 造 完 成 搭 配 H T C V I V E 头 盔 套 件 , 在 沉 浸 式 的 环 境 中 , 完 成 酒 店 专 业 的 实 习 和 实 训 内 容 的 学 习 。 生 动 有 趣 的 全 新 . . . 详 情 请 输 入 文 本 内 容 查 看 更 多 > > 关 于 我 们 北 京 利 君 成 多 年 致 力 于 虚 拟 现 实 及 各 相 关 技 术 的 研 究 和 推 广 , 是 三 维 可 视 化 、 数 字 媒 体 技 术 、 虚 拟 教 育 、 虚 拟 现 实 硬 件 展 示 系 统 等 相 关 服 务 的 专 业 提 供 商 , 主 要 从 事 虚 拟 现 实 软 件 开 发 、 三 维 仿 真 系 统 开 发 、 虚 拟 现 实 项 目 制 作 、 多 媒 体 课 件 制 作 和 开 发 、 高 校 实 验 室 建 设 等 业 务 , 公 司 拥 有 自 主 研 发 、 自 主 知 识 产 权 的 虚 拟 现 实 教 学 应 用 平 台 , 以 该 系 统 为 核 心 , 针 对 院 校 不 同 专 业 的 课 程 需 求 , 开 发 了 多 种 满 足 专 业 课 . . . 查 看 详 情 > > 走 进 利 君 成 > > 1 0 年 + 专 业 技 术 累 计 9 2 项 软 件 著 作 权 信 息 4 0 0 + 校 企 客 户 7 * 2 4 服 务 支 持 服 务 客 户 查 看 更 多 > > 0 1 0 8 2 8 3 0 9 3 4 全 国 咨 询 热 线 l j c @ l j c s o f t . c o m 邮 箱 扫 一 扫 立 即 咨 询 0 1 0 8 2 8 3 0 9 3 4 全 国 咨 询 热 线 l j c @ l j c s o f t . c o m 邮 箱 扫 一 扫 立 即 咨 询 友 情 链 接 : 数 据 不 存 在 产 品 服 务 学 前 教 育 幼 儿 保 育 酒 店 管 理 航 空 服 务 旅 游 管 理 邮 轮 服 务 实 训 室 建 设 V R / A R 多 维 智 慧 互 动 实 训 室 建 设 1 + x 幼 儿 照 护 虚 实 一 体 实 训 室 学 前 教 育 理 虚 实 一 体 化 实 训 室 酒 店 管 理 虚 实 一 体 化 实 训 室 航 空 模 拟 舱 及 地 勤 仿 真 实 训 基 地 模 拟 导 游 实 训 室 成 功 案 例 新 闻 中 心 公 司 新 闻 行 业 新 闻 产 品 动 态 关 于 我 们 公 司 介 绍 企 业 文 化 荣 誉 资 质 合 作 伙 伴 联 系 我 们 C o p y r i g h t © 2 0 2 3 北 京 利 君 成 © 版 权 所 有 京 I C P 备 2 0 2 1 0 0 7 9 6 2 号 1 法 律 声 明 隐 私 权 政 策 网 站 地 图
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电性问题分析及解决建议,电性失效分析,一、引言在现代社会中,电子产品已成为人们日常生活与工作中不可或缺的一部分,随着电子产品的普及与应用,电性问题也逐渐凸显出来,给人们的生活和工作带来诸多不便,本文将重点分析电性失效的原因,提出相应的解决建议,旨在提高电子产品的可靠性和稳定性,二、电性失效概述电性失效是指在电子产品使用过程中,由于各种...。
本站公告 2024-12-09 06:20:01
究竟应该选择伺服还是变频作为主轴,——探寻职业选择之路一、引言在当代社会,随着科技的迅速发展和工业化的进程,人们对于职业选择的要求也越来越高,伺服和变频技术作为现代工业自动化的两大核心组成部分,其在各个领域的应用日益广泛,很多人在面临职业选择时,常常会纠结于究竟应该选择伺服方向还是变频方向,本文将从多个角度探讨这一问题,帮助读者更好地...。
互联网资讯 2024-12-09 17:13:06
PLC扫描周期时间的概念与设置原则一、引言在现代工业自动化领域,可编程逻辑控制器,PLC,扮演着至关重要的角色,PLC扫描周期时间作为PLC运行过程中的一个重要参数,对PLC的性能和整个控制系统的实时性有着直接影响,本文将详细介绍PLC扫描周期时间的概念、设置原则以及影响因素,帮助读者更好地理解和应用PLC技术,二、PLC扫描周期时间...。
最新资讯 2024-12-10 00:40:51
探寻前沿领域的新高地,工业机器人与电机的联动革命一、引言随着科技的飞速发展,全球正迎来一场深刻的技术革命,在这个变革的时代,工业机器人与电机技术的融合成为了一道亮丽风景线,开启了全新的科技高地,本文将从探寻前沿领域的意义出发,深入探讨工业机器人与电机联动技术的现状、发展趋势及其在实际应用中的价值,二、探寻前沿领域的意义1.推动技术进步...。
技术教程 2024-12-11 23:59:04
选择优质可靠的萍乡易能变频器维修团队的重要性一、引言随着工业自动化的不断发展,变频器在各个领域的应用越来越广泛,萍乡地区的工业领域也不例外,易能变频器作为一种高性能的产品,在萍乡地区的工业领域得到了广泛的应用,随着使用频率的增加,变频器的故障率也随之上升,这时选择优质可靠的萍乡易能变频器维修团队显得尤为重要,二、萍乡易能变频器的应用及...。
互联网资讯 2024-12-12 06:50:20
在线技术支持及维修经验分享,高效解决用户难题的关键在于专业与协作一、引言随着信息技术的迅猛发展,各行各业对技术支持的需求与日俱增,在线技术支持作为远程解决用户问题的重要途径,已成为企业服务体系中不可或缺的一环,本文将围绕在线技术支持系统及维修经验分享展开讨论,探讨如何提高在线技术支持的效率,通过专业与协作解决用户的实际问题,二、在线技...。
技术教程 2024-12-12 16:01:40
轻步完成上传操作,步骤详解一、引言随着互联网的发展,上传文件变得越来越普遍,无论是分享照片、视频,还是提交工作文件,掌握上传操作的技巧至关重要,本文将详细介绍如何轻松完成上传操作,并特别解释,轻步,的含义,二、什么是上传及,轻步,的含义上传,即将文件从本地计算机传输到网络服务器的过程,在日常生活和工作中,这一操作极为常见,轻步,在这...。
最新资讯 2024-12-13 00:00:37
行业内的价格差异及趋势分析一、引言在现代经济社会,价格差异是市场活动中不可避免的现象,不同行业内的价格差异反映了产品的独特性、市场需求、生产成本、竞争态势等多种因素,行业内的价格不仅直接影响着消费者的购买决策,也是企业制定市场战略的重要依据,本文将深入探讨行业内的价格差异及其趋势,揭示背后的原因,并展望未来的发展方向,二、什么是行业内...。
最新资讯 2024-12-13 00:35:53
如何解决ABB机器人电池备份丢失问题,ABA问题,一、背景介绍随着工业机器人技术的快速发展,ABB机器人在工业生产线上得到了广泛应用,在使用过程中,ABB机器人电池备份丢失问题,简称ABA问题,时常困扰着用户,电池备份丢失可能导致机器人配置参数、运动程序等重要数据丢失,严重影响生产效率和产品质量,本文将介绍如何解决ABB机器人电池备份...。
互联网资讯 2024-12-15 04:16:49
文章标题,电气元件符号的正确识别与使用随着科技的发展,电气技术在各行各业的应用越来越广泛,对于电气工程师或者对电气技术感兴趣的人来说,正确识别和使用电气元件符号是掌握电气技术的基础,本文将详细介绍如何正确识别与使用电气元件符号,一、引言在电气工程中,电气元件符号是表示电气元件及其相互关系的图形标志,掌握电气元件符号的识别和使用,有助于...。
互联网资讯 2024-12-15 14:24:52
子标题二,解决西门子300PLC程序下载故障的有效方法一、解析标题标题的核心内容是关于解决西门子300PLC程序下载故障的有效方法,我们可以将标题解析为以下几个步骤,1.西门子300PLC简介,西门子300PLC是一款广泛应用的工业可编程逻辑控制器,以其高性能、稳定性和易用性著称,在日常使用中,程序下载故障是一个常见的问题,需要有效的...。
本站公告 2024-12-17 05:42:04
深入解析FX1SPLC故障与解决方案,法律法规内涵解析,一、引言PLC,可编程逻辑控制器,作为现代工业自动化的重要组成部分,广泛应用于各种生产流程中,FX1SPLC是三菱公司生产的一款高性能小型PLC,因其稳定性和可靠性受到了广泛的欢迎,在使用过程中,不可避免地会出现各种故障,本文将深入解析FX1SPLC的常见故障及其解决方案,并探讨...。
互联网资讯 2024-12-21 12:09:12